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Pourquoi l’Accompagnement Scolaire dans l’Enseignement Secondaire ?
L’accompagnement scolaire, s’adresse non seulement aux élèves éprouvant des difficultés dans
leur scolarité, mais également à toutes celles et à tous ceux qui veulent :
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Affirmer leurs talents
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Atteindre les objectifs de réussite
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Viser les voies d'excellence
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Dans un premier temps, identifions les principales causes de
difficultés rencontrées par l'éleve au cours de sa scolarité.
Les résultats scolaires ne reflètent ni les efforts, ni le travail fournis par l'élève.
La mauvaise réussite scolaire d'un enfant entraîne une situation non confortable pour :
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 L’élève qui en se sentant en marge de la famille et de ses
camarades de classe va se démotiver et pourra réagir par des comportements inadaptés
(opposition, désintérêt et rejet de l’institution éducative, scolaires...
Les parents s’inquiétant pour l’avenir de leurs enfants, ont du mal à
accepter l'échec de leur enfant
L'école, confrontée à d'autres impératifs prioritaires et faute
de moyens ne peut que constater chez ces élèves une baisse de motivation et de persévérance,
du désintérêt, voire un échec scolaire.
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Les différences de niveau entre " bons " et " mauvais " élèves ne peuvent alors que s'accentuer
Devant les difficultés scolaires, il importe de rechercher dans un premier temps les raisons.
Laissons de côté les causes extérieures des difficultés d'apprentissages : troubles du langage,
déficits sensoriels,
déficience intellectuelle,.. dont la connaissance est du domaine médical ainsi que les
situations psychoaffectives particulières qui nécessitent une prise en charge spécifique,
par des professionnels de la santé et du social.
Les élèves peuvent avoir des lacunes dans leur cursus scolaire parce que tout simplement
le système éducatif ne peut pas répondre à toutes leurs attentes.
Le principe de base : chaque élève a son passé et sa personnalité propre
Les enfants n'ont pas le même niveau de maturation physique, intellectuelle, psychologique, et affectif.
Parce que les enfants sont tous différents, il faut adapter les méthodes pédagogiques en fonction de la personnalité de l’élève.
Les classes surchargées ne permettent pas un suivi individualisé respectant les rythmes propres pour chaque enfant.
Pour remédier à ces difficultés.
Pour s'engager sur le parcours de réussites
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Une alternative : l’Accompagnement Scolaire Personnalisé
Avec des concepts novateurs exactement adaptés aux besoins de chaque élève,
c’est dans cette perspective que je me suis investi, non pas pour remplacer l'école,
mais dans le but d'établir une parfaite collaboration avec tous les acteurs de
l’œuvre éducative : enfants, parents, institution.
La priorité est :
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La mise en confiance de l’élève, le développement de ses capacités d’analyse et de synthèse,
le renforcement de ses qualités de créativité, d'organisation et de rigueur.
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L’apprentissage et l'acquisition des savoirs peuvent alors se faire dans les
conditions optimales.
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L’aptitude à l'autonomie dans les études viendra progressivement.
Les résultats s’amélioreront. L’enfant est respecté et revalorisé. La famille
et l'école sont rassurées.
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Une méthode qui a fait ses preuves
Mise à votre disposition, c'est le fruit de nombreuses années d'expérience professionnelle et de recherche
dans l’Enseignement Secondaire et Supérieur.
Tout est mis en oeuvre pour vous garantir un accompagnement efficace, un suivi pédagogique rigoureux et par la suite des progrès assurés.
Après quelques séances pédagogiques :
Vos attentes sont satisfaites
Vos connaissances remises à niveau
Vos acquis consolidés
Votre temps de travail optimisé
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Il n'est pas nécessaire de multiplier les séances pédagogiques,
vous constaterez dès les premiers cours l'amélioration pleine et entière de vos résultats.
Privilégier la qualité de l’encadrement pédagogique permet de
réduire les surchages de travail non productif.
Vous pourrez ainsi :
Compter sur ma pleine disponibilité
Disposer d'une assistance régulière
Tirer profit de mes conseils pédagogiques
Atteindre et réaliser vos objectifs
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